Corita Kent, John Cage y las reglas para aprender

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Si Werner Herzog ha escrito, sin quererlo, el mejor manual de emprendimiento que podíamos imaginar, el compositor John Cage popularizó uno de las mejores, y más breves, guías para una educación realmente significativa. En realidad fue la hermana Corita Kent quien elaboró las 10 reglas para estudiantes y maestros en 1968 para un proyecto que desarrollaba en sus clases y Cage los popularizo. Estas reglas se han publicado en diversos lugares como en Open Culture (10 Rules for Students and Teachers Popularized by John Cage):

RULE ONE: Find a place you trust, and then try trusting it for a while.

RULE TWO: General duties of a student: Pull everything out of your teacher; pull everything out of your fellow students.

RULE THREE: General duties of a teacher: Pull everything out of your students.

RULE FOUR: Consider everything an experiment.

RULE FIVE: Be self-disciplined: this means finding someone wise or smart and choosing to follow them. To be disciplined is to follow in a good way. To be self-disciplined is to follow in a better way.

RULE SIX: Nothing is a mistake. There’s no win and no fail, there’s only make.

RULE SEVEN: The only rule is work. If you work it will lead to something. It’s the people who do all of the work all of the time who eventually catch on to things.

RULE EIGHT: Don’t try to create and analyze at the same time. They’re different processes.

RULE NINE: Be happy whenever you can manage it. Enjoy yourself. It’s lighter than you think.

RULE TEN: We’re breaking all the rules. Even our own rules. And how do we do that? By leaving plenty of room for X quantities.

HINTS: Always be around. Come or go to everything. Always go to classes. Read anything you can get your hands on. Look at movies carefully, often. Save everything. It might come in handy later.

Estas reglas, pensadas para la enseñanza de hace 50 años, demuestran que es posible aprender de modo activo en cualquier contexto. Por otra parte tienen la virtud de estar por encima de modas e ir a la esencia de lo que constituye un verdadero proceso de aprendizaje. Al leerlas no puedo evitar asociarlas a muchas de las obsesiones que han guiado nuestro trabajo en los últimos años en Mondragon Team Academy, y en especial con las reglas que han sido referencia esencial en el diseño de los programas XTribe: curiosidad y motivación personal, aprendizaje P2P, experimentación y prototipado (o la pedagogía del error) , auto-disciplina y foco … y la regla uno que podríamos traducir como “tu lugar está donde sientes pasión, aprendes y puedes querer y ser querido“.

john_cage_rules

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