La emergencia de los laboratorios ciudadanos: Un modelo para la creación de comunidades de innovación (European Public & Social Innovation Review)

La revista European Public & Social Innovation Review (EPSIR) acaba de lanzar su número final de 2023 donde David Gómez Abad (Coordinador en LABNL Laboratorio Cultural Ciudadano de Nuevo León) y yo mismo publicamos el artículo La emergencia de los laboratorios ciudadanos: Un modelo para la creación de comunidades de innovación (acceso al pdf del …

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¿Por qué necesitamos laboratorios de innovación tecnológica en educación?

Paulatinamente voy definiendo como organizar y con quienes deseo trabajar en mi nueva etapa profesional y hace unos días me he unido al proyecto éutika como socio, una empresa que desarrolla ecosistemas digitales e innovación tecnológica para la educación superior y el aprendizaje a lo largo de la vida mediante laboratorios de innovación que desplegamos …

Sobre la digitalización de la Educación Superior

HIPÓTESIS 1. Toda educación es hoy digital, independientemente de su formato de entrega, sincronicidad o presencialidad … Esto significa que los procesos de aprendizaje (y las interacciones entre los diferentes agentes que participan) están mediadas en todo o en parte por interfaces digitales, bien sean interacciones directas entre personas o a través de “objetos” digitales. …

Nueva etapa profesional

Hoy finalizo una etapa profesional de más de 5 años en el Tecnológico de Monterrey. Este tiempo ha sido para mi extraordinario en todos los sentidos. México se ha convertido en mi nuevo hogar y he tenido el privilegio de poder ser parte de una institución y de iniciativas que han representado para mi un …

Un futuro híbrido para la educación en Latinoamérica, artículo en Cuadernos de Pedagogía

Freire J & M Lampugnani (2021). Un futuro híbrido para la educación en Latinoamérica. Cuadernos de Pedagogía 522:86-94 Resumen: Se presenta una prospectiva sobre el rol de la educación digital como sistema de aprendizajes híbridos que determinarán el futuro de los modelos educativos y de la sostenibilidad de las universidades, con una perspectiva latinoamericana. Al …

disrupt.ED, podcast Tecmilenio

Diseñando la educación digital (podcast en disrupt.ED)

Desde la Vicerrectoría de Educación Digital de Tecmilenio acabamos de lanzar el podcast disrupt.ED, de Voces Tecmi, que está coordinado por Marifer Florescano y Marco Lampugnani. Para el segundo capítulo me entrevistaron y fue una excelente oportunidad para conversar sobre la razón de ser de nuestro proyecto educativo, nuestros planes a futuro, nuestras inspiraciones y …

Shaping the future of business education in a post-Covid world

Versión en español en EGADE IDEAS: Redefiniendo el futuro de la educación global de negocios en un mundo post-COVID-19 Last Monday I participated in the webinar «Shaping the Future of Global Business Education in a post-Covid world» organized by EGADE Business School. I had the opportunity to talk with John Quelch, Dean of the Miami …

Design, governance and performance of Marine Protected Areas in the NE Atlantic

El pasado 1 de Julio Inmaculada Alvarez defendió en la Universidade da Coruña (UDC) su tesis doctoral, que he co-dirigido con mi colega Javier Sanz y con la colaboración activa de Noela Sánchez-Carnero (por diversas razones una tesis no podía contar con 3 co-directores). Esta tesis se desarrolló dentro del PhD Program in Marine Science, …

From scaling-up to scaling-out (Peace through Culture – a citizens’ dialogue)

I have collaborated with European Cultural Foundation in different roles and specially as adviser Connected Action for the Commons and Jury member Princess Magriet Award for Culture. On 10 May 2017 I had the opportunity to participate in the Peace through Culture – a citizens’ dialogue (Peace Palace, The Hague) contributing to the final Report …

Reclamar las pesquerías

Fernández-Vidal D & J Freire (2018). Reclamar las pesquerías. Guías de Ciencia Ciudadana, La Aventura de Aprender, A Lafuente & J Freire (coordinadores), 40 pp. [pen Research Gate] Reclamar las pesquerías [pdf] Presentación de las guías de ciencia ciudadana que coordiné en 2018 junto con Antonio Lafuente (como parte del proyecto La Aventura de Aprender). …