Creatividad

¿Qué educación necesitamos? 5 estrategias esenciales

Pensar la educación que necesitamos precisa responder a tres grandes preguntas:  para qué, qué y cómo. En este artículo me centré principalmente en los cómos. Posteriormente he tenido la oportunidad de participar en diversos foros y debates, como esta conferencia en Valencia  sobre el futuro de la educación y una más reciente (“Menos salones, más escuela”) en Espacio […]

Los modelos universitarios tradicionales: Nuevas vías para un aprendizaje significativo

Hace poco he publicado con Beatriz Rivela (una de las fundadoras de inViable y parte de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica Superior, EPN, en Quito, Ecuador) el artículo “Los modelos universitarios tradicionales: Nuevas vías para un aprendizaje significativo”, en la Revista Sector-e de la EPN. En este artículo exploramos las posibles vías para la transformación de las universidades […]

Lo que no puede aprender, y necesita, un líder creativo

Hacer una película puede ser un ejemplo máximo de proyecto emprendedor; por esa razón proponíamos las enseñanzas de Werner Herzog como un manual básico del emprendedor. Un director es un líder creativo que debe lograr que un equipo de muchas personas desarrolle un proyecto en un tiempo y con unos recursos limitados. Y debe hacer que ese proyecto […]